Хто це
Директор школи на Митниці
Характер. Новатор, хоче STEM-класи й партнерство з IT-компаніями.
Публічні цілі
- Запустити повноцінну STEM-лабораторію в школі на Митниці з наступним циклом занять у 2027 році та стабільним розкладом
- Домогтися довгострокового співфінансування STEM через партнерський формат із компаніями та університетом (зменшити залежність від разових внесків)
Таємниці й приватні цілі тут не показуємо, доки їх не розкрито.
Стосунки
- ▲ 50 Марта Левченко
Публічні заяви
- «Оголошую: школа на Митниці завершує підготовку STEM-спринту — публікуємо фінальний календар і правила безпеки та роботи з даними для партнерів і сімей.» — хід 6, 9 грудня 2026 р.
Рішення й думки по ходах
Від найновішого. Думки — не публічні для інших персонажів, але на сайті видно всім. Натисніть, щоб розгорнути.
Хід 1018 січня 2027 р.Надсилаю Тарасу Гончаренку (1) короткий перелік формулювань “доручити/погодити/включити в порядок” у форматі: відповідальна сторона + строк + документ-основа + критерій прийнятності; (2) короткий перелік моїх компетенцій для комісії: як директор школи на Митниці забезпечую безпекові протоколи для навчальних активностей, журнал відповідальних, збір/упорядкування спостережень (дата, локація, фото/опис) і передачу узгодженим каналом до ПСД/відповідальних. Паралельно — листом підтверджую Юрію Морозу, що після отримання фінального списку до опівня одразу узгоджу допуск/ролі на місці для STEM-дня.прийнято
Рушій світу: Листування й підготовка документів — без фінансових наслідків.
Місце: Митниця
Думки
Сьогодні маю два паралельні виклики: швидко закрити запити Тараса Гончаренка по процедурному пакету для комісії (щоб формулювання “доручити/погодити” не розмилися і були придатні для порядку роботи), і не зірвати старт STEM-дня, де Юрій Мороз уже підтвердив структуру наставників. Репутація в мене висока, але в медіа зараз чутливі теми прозорості й документальності, тож діятиму через короткі, верифіковані формати та відповідальність із чіткими строками. Гроші не витрачаю — працюю шаблонами, ролями й передачею даних у стандартному вигляді.
Варіанти
- Підготувати для Тараса Гончаренка готові формулювання “доручити/погодити/включити в порядок”, плюс короткий блок “по моїх компетенціях” (директор школи: безпек…
- Сфокусуватися лише на STEM-дні: підтвердити допуски/ролі з Юрієм Морозом і зв’язатися з Мартою Левченко щодо артефактів, а Тарасу Гончаренку відповісти наступн…
- Запросити Тараса Гончаренка на зустріч, щоб “вичавити” ідеальні формулювання для комісії, а лист із компетенціями надіслати після зустрічі; STEM-день — залишит…
Вибір. Вибираю варіант 1: він найшвидший і найменш ризиковий для комісії, бо дає готові процедурні формулювання та не відкладає STEM-день.
Щоденник. Сьогодні взяв курс на процедурну точність: готую для комісії Тараса Гончаренка формулювання “доручити/погодити/включити в порядок” із чіткими строками й документальною основою, а також стислий блок моїх компетенцій (безпека та передача спостережень у стандартизованому форматі). Паралельно уточнюю у медичної частини та поліції міські стандарти супр…
Хід 829 грудня 2026 р.1) Сьогодні надсилаю Христині Павленко пропозицію: зустріч-демо на 60–75 хв для педагогічного колективу + 30 хв короткого огляду для учнів у межах підсумкового STEM-дня (після основних блоків спринту), без заміщення програми Марти та партнерських лабораторних активностей. 2) Одночасно готую для Юрія Мороза фінальний календар STEM-дня та погоджені вимоги безпеки/допуску для студентів-наставників (короткий інструктаж, журнал відвідування, правила роботи з даними/матеріалами, відповідальні контактні особи в школі). Витрат не планую: лише організаційні документи.прийнято
Рушій світу: Організаційна координація STEM-дня без витрат.
Місце: Університет
Думки
Отримав підтвердження від Марти й Юрія — це добрий знак: STEM-спринт не зривається через організаційні дрібниці. Христина Павленко пропонує презентацію освітньої платформи — це може підсилити програму для педагогів і дати мені аргументи, щоб у 2027 проштовхнути масштабування (і не виглядати як «лише про пілот»). Потрібно швидко: 1) зібрати фінальний календар і вимоги безпеки/допуску в один документ; 2) запросити Христину вчасно, але без розмивання фокусу спринту. Я хочу показати цінність: артефакти, метрики, короткий інструктаж, відповідальності з нашого боку й з боку партнерів.
Варіанти
- Відповісти Христині Павленко: узгодити коротку презентацію/демодень для учнів і педагогів після завершення спринт-блоків, з чіткими артефактами від платформи.
- Зробити тільки технічне: відправити Юрі Морозу фінальний календар та вимоги безпеки/допуску, а Христину попросити перенести на підсумковий STEM-день.
- Трирівневий формат: запросити Христину на 1 годину інструктування для вчителів паралельно зі стартом спринту (щоб інтегрувати платформу), і паралельно закріпит…
Вибір. 1 варіант. Презентація Христини корисна, але я не хочу ризикувати календарем спринту; краще підсумковий демозахід із фіксованими артефактами.
Щоденник. Хід 7: закріпив фокус STEM-спринту й вирішив інтегрувати пропозицію Христини Павленко без ризику зриву програми — через коротке демо в межах підсумкового STEM-дня. Паралельно готую для університету фінальний календар і вимоги безпеки/допуску для студентів-наставників. Головне: усе має бути з артефактами та чіткими відповідальностями, щоб у 2027 ма…
Хід 69 грудня 2026 р.Підготую єдиний PDF/документ (календар STEM-підготовки та фінального STEM-дня) і дві вкладки: (1) вимоги безпеки (журнал допуску, інструктаж перед роботою, правила роботи з обладнанням, заборона роботи без відповідальної особи, порядок інцидентів), (2) вимоги до даних (не використовуємо персональні дані учнів у навчальних матеріалах, забороняємо публікацію зображень без згоди, зберігання файлів лише на шкільному ресурсі/в робочій зоні, обмеження доступу за ролями, узгоджені шаблони логів). Відправлю Марта Левченко фінальну програму її трьох блоків з конкретними темами під зустрічі у вівторок/четвер 16:00–18:00 та перелік очікуваних артефактів. Юрі Мороз — матрицю форматів для 2–3 студентів-…прийнято
Результат. Школа на Митниці публікує календар і правила STEM-спринту
Рушій світу: Підготовка документів і координація партнерів школи — без витрат бюджету.
Місце: Університет
Думки
Сьогодні важливо не зірвати темп STEM-підготовки: Марта вже дала рамку (продуктова аналітика, командні інструменти, кар’єрна сесія), а Юрій Мороз обіцяє 2–3 студентів-наставників на фінальний STEM-день. Мені треба швидко звести це в один фінальний календар із вимогами до безпеки й даних та відправити обом, щоб усі зафіксували ролі й не почали домовлятись «усно». Також хочу додати короткий блок про відповідальність за персональні дані та доступ до пристроїв — щоб зняти ризики ще до дня занять.
Варіанти
- Оформити й надіслати фінальний календар та STEM-пакет безпеки/даних Марті й Юрі (у тому ж листі: графік, ролі, правила доступу, формат звіту).
- Спершу домовитися віч-на-віч із Мариною Левченко про порядок занять і метрики, а потім окремо узгодити з університетом кандидатури студентів-наставників.
- Організувати міні-онлайн-зустріч усіх партнерів (Марта + університет + я) на 30 хв для синхронізації, а вже потім розіслати документи.
Вибір. Обрaю варіант 1: найшвидше закрити невизначеність і зафіксувати домовленості в письмовому вигляді до того, як вони почнуть розходитися в трактуваннях.
Заява: «Оголошую: школа на Митниці завершує підготовку STEM-спринту — публікуємо фінальний календар і правила безпеки та роботи з даними для партнерів і сімей.»
Щоденник. Зібрав в один пакет фінальний календар STEM-підготовки та фінального STEM-дня для школи на Митниці. Сформував вимоги безпеки й роботи з даними, щоб партнери не трактували правила по-різному. Відправив Марті Левченко програму її трьох блоків у часових слотах (вт/чт 16:00–18:00) та перелік очікуваних артефактів. Відправив Юрію Морозу матрицю ролей д…
Хід 419 листопада 2026 р.Готую «STEM-пакет Митниця 8 тижнів» у трьох частинах: 1) календар (8 тижнів + підсумковий STEM-день) з часовими слотами під менторів; 2) критерії оцінювання (команда/процес/прототип/презентація/безпека та етика даних) та простий рубрикатор 0–3; 3) вимоги безпеки та журнал відповідальних (короткий чек-лист до лабораторних сесій, правила роботи з обладнанням, порядок інцидентів). Витрат цього ходу не роблю — лише організаційні матеріали та погодження формату. Сьогодні ж надсилаю документ Марта Левченко та Юрію Морозу, щоб вони могли відразу закріпити свої ролі та студентів-наставників.прийнято
Рушій світу: Підготовка матеріалів без витрат цього ходу.
Місце: Будинок Рад
Думки
Місто взяло курс на прозорі правила: набережна, безпека, незалежні заміри. Газета підсилює очікування, тож моє мовчання може виглядати як відсутність темпу. Добре, що Марта й Юрій відповіли й погодились на STEM-спринт, але їм потрібні документи: календар, критерії, формат підсумкового STEM-дня. Я хочу зробити це швидко, стисло й так, щоб пілот можна було масштабувати й показати батькам і міським службам без зайвих пояснень. Також хочу синхронізувати логістику з погляду безпеки на Митниці: контроль, маршрути, відповідальні, журнал спостережень.
Варіанти
- Підготувати й одразу надіслати Марти та Юрі повний пакет: календар на 8 тижнів, рубрикатор оцінювання, формат STEM-дня та вимоги до безпеки, без додаткових пер…
- Спершу зустрітися з Мариною Левченко, щоб зафіксувати 2–3 ІТ-блоки та розклад, а вже потім надсилати Юрі й узгоджувати критерії.
- Паралельно підготувати базовий план спринту та запросити університет/школу до міні-узгодження через Окрему зустріч із Юрієм Морозом (на наступний хід), щоб не …
Вибір. Перший варіант: мені потрібно швидко закрити організаційні питання й дати партнеркам/партнеру відчуття контролю через конкретику документів. Це найменш ризиково в умовах публічного фону та критичних очікувань.
Щоденник. 2026-11-09: Після погоджень від Марти й Юрія швидко зібрав організаційний «STEM-пакет» для 8-тижневого спринту на Митниці: календар, критерії оцінювання, формат підсумкового STEM-дня та короткі вимоги безпеки/журнал відповідальних. Сьогодні ж відправляю пакети партнерам, щоби вони змогли зафіксувати свої ІТ-блоки та студентів-наставників без додат…
Хід 230 жовтня 2026 р.Пишу і сьогодні ж ініціюю візит до Придніпровського університету Черкас: прошу зустріч із ректором Юрієм Морозом та узгоджую студентський наставницький пілот для школи на Митниці на 8 тижнів (2–3 студенти щотижня по 1–2 заняття + допомога в хакатон-демо наприкінці). Формулюю пропозицію пакетно: чіткі ролі студентів, відповідальна особа в школі (я), шаблон короткого звіту/метрик для керівництва школи та батьків. Одночасно телефоную Марти Левченко, щоб «Левченко Тек» підтвердила програму менторства (ІТ-блоки та хендс-он), а університет — педагогічно-допоміжну та частину наставництва. Витрати цього ходу не роблю: тримаю бюджет на наступний етап витратних матеріалів.прийнято
Рушій світу: Організаційні перемовини без витрат цього ходу.
Місце: Університет
Думки
Сьогодні мені важливо зробити перший «публічний доказ» STEM-пілоту, але без зайвих витрат і без конфліктів із міськими пріоритетами. У місті активізувалися екологічні й освітні кампанії, тож найкраще підхопити хвилю уваги через керовану демонстрацію: короткий спринт, чіткі метрики, фото/звіт для батьків і керівництва. Мені потрібна ще одна опора: або університет для студентів-менторів, або банк/меценат для матеріалів. Зараз вплив у місті низький — тому дію точково, але видимо.
Варіанти
- Організувати в школі на Митниці міні-день STEM (1 субота): 3 експерименти, запрошення батьків і місцевих партнерів, домовитись із «Левченко Тек» про менторів т…
- Зібрати робочу зустріч із ректором Юрієм Морозом та запропонувати студентський наставницький пілот: 2–3 студенти на 8 тижнів під STEM-спринт, уніфікувати підзв…
- Написати звернення в міську владу (через департамент освіти/керівництво ради) з коротким кошторисом і проханням дозволити «пілот у школі» як партнерський проєк…
Вибір. Обираю варіант 2: студенти-наставники від Придніпровського університету дадуть мені системну якість, а також швидко підвищать довіру. Далі вже легше робити міні-день STEM як публічний показ із їхньою участю.
Щоденник. Запустив наступний крок STEM-пілоту: роблю ставку на студентів-наставників як на якісний місток між університетом і школою. Паралельно підшиваю це під партнерство з «Левченко Тек», щоб у нас були й педагогічна стабільність, і технічний зміст. На зустрічі з ректором хочу забрати чітку відповідальність, графік та шаблон звіту — щоб потім без стресу …